【三院公益】“慧兒工程”——惠州市孤獨癥兒童早期篩查干預公益項目走進我市幼兒園

為加快落實完成惠州市政協(xié)《惠州市孤獨癥兒童早期篩查干預公益項目》提案，推進“慧兒工程”順利進行，在市區(qū)兩級衛(wèi)生健康局、教育局、市場監(jiān)督管理局、殘聯等部門指導與支持下，從2023年2月起，“慧兒工程”項目組主要成員、惠州市第三人民醫(yī)院（簡稱“惠州三院”）康復醫(yī)學中心兒童治療組組長溫冬艷副主任醫(yī)師帶隊前往惠州市多所幼兒園，開展兒童行為發(fā)育等問題的篩查工作。

本次篩查首先由中山大學金宇教授帶領項目組設計調研方案、針對惠城區(qū)幼兒園在園兒童家長發(fā)放發(fā)育與行為問題篩查問卷，結合兒童在園適應情況，發(fā)現有異常風險的情況反饋給家長，促進早期發(fā)現和早期干預。期間項目組根據家長需求，由惠州三院兒康組醫(yī)生和項目組成員進入幼兒園與家長和兒童進行詳細訪談、觀察評估和科普宣教，促進發(fā)育高風險兒童盡早診治以取得最佳康復效果。

到目前為止，惠城區(qū)范圍內大部分幼兒園已經積極參與了本次篩查活動。通過家長們的自愿篩查，已篩查出部分有孤獨癥傾向的兒童，并得到相應治療。

在此次篩查活動中，還有不少高危兒童家長前來咨詢并參與到“慧兒工程”公益項目中。經過一段時間治療，大部分兒童與家長在不同方面的溝通和互動能力都得到了改善和提升。家長們也在醫(yī)生的指導下，學習到了如何對孤獨癥兒童進行有效的家庭親子干預。

孤獨癥譜系障礙（ASD），是一組異質性神經發(fā)育性障礙的總稱。典型孤獨癥的臨床特征主要表現為不同程度的社會交往障礙、語言障礙、興趣狹隘以及刻板的行為方式。本病的病因尚不明確，也沒有特效藥物治療，目前推薦以促進社交互動能力提升為主的治療康復方案，具體方法包括親子同訓和小組形式的社交游戲訓練、感覺運動訓練、行為矯正、物理治療、中醫(yī)藥辨證施治等綜合治療方案。

如今，孤獨癥的患病率逐年增加。據相關數據顯示，我國兒童孤獨癥的患病率約為7‰，近年來還在迅速攀升，保守估計國內患孤獨癥兒童超過200萬名。對于這些兒童而言，“早發(fā)現，早診斷，早干預”的長效工作機制對他們的將來有積極意義，這關系到他們未來獨立生活和融入社會的能力，也關系到每個家庭的幸福和希望！

孤獨癥兒童需要

整個社會給予更多的關注與支持

讓我們共同行動起來

努力讓每一個孩子

都能擁有豐富多彩的未來！

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溫醫(yī)生：15812558916

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專家介紹

金宇，中山大學公共衛(wèi)生學院副教授，醫(yī)學博士，博士生導師。從事兒科、精神科以及婦幼衛(wèi)生與兒童保健學臨床、教學和科研工作20余年，美國哈佛大學訪問學者。主持心理衛(wèi)生和發(fā)育行為障礙等領域科研培訓項目20余項。

作為中殘聯康復協(xié)會、中國婦幼保健協(xié)會、中華預防醫(yī)學會兒童保健分會、廣東省醫(yī)學會、廣東省殘疾人康復協(xié)會、廣 東省心理衛(wèi)生協(xié)會、廣東省早期教育行業(yè)協(xié)會等組織的多項兒童心理康復和教育技能培訓主要授課專家和顧問。

陳若青，中山大學公共衛(wèi)生學院副教授，醫(yī)學博士，碩士生導師，是中山大學“百人計劃”引進人才。中山大學預防醫(yī)學專業(yè)醫(yī)學學士，復旦大學公共衛(wèi)生學院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學專業(yè)醫(yī)學碩士，瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學院流行病學專業(yè)醫(yī)學科學博士。

博士期間曾短期訪問荷蘭伊拉斯姆斯醫(yī)學中心兒童與青少年精神病學系。博士畢業(yè)后于瑞典厄勒布魯大學和卡羅林斯卡醫(yī)學院任博士后研究員。2021年6月至今任職于中山大學公共衛(wèi)生學院（深圳）。研究領域包括兒童神經系統(tǒng)與精神疾病流行病學、圍產期流行病學和因果推斷與中介分析在醫(yī)學研究中的應用。

溫冬艷，惠州市第三人民醫(yī)院康復醫(yī)學中心兒童康復治療組組長，副主任醫(yī)師。廣東省腦發(fā)育與腦病防治學會兒童發(fā)育康復分會委員，廣東省康復醫(yī)學會兒童發(fā)育與康復分會兒童中國西醫(yī)結合專業(yè)委員會委員，廣東省針灸學會康復專業(yè)委員會會員。

擅長中醫(yī)針灸結合中藥治療小兒精神運動發(fā)育遲緩、高危兒、智力障礙、注意力缺陷多動障礙、孤獨癥譜系障礙、兒童腦病、體虛易感、幼兒發(fā)育評估等相關兒童疾病。

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