惠州市第三人民醫(yī)院副院長(zhǎng)曾景首先致辭。他對(duì)廣東藥科大學(xué)第一附屬醫(yī)院護(hù)理部主任周曉舟、高級(jí)培訓(xùn)講師張懿男及其團(tuán)隊(duì)前來(lái)傳經(jīng)送寶表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝,向參加本次培訓(xùn)班的護(hù)理同仁表示熱烈的歡迎!
對(duì)于此時(shí)培訓(xùn),他提出三點(diǎn)希望:一是要做到真“學(xué)”,掌握高效學(xué)習(xí)的方法,深刻領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容;二是要做到真“懂”,在學(xué)懂弄通上下功夫,轉(zhuǎn)化到臨床工作中;三是要做到真“用”,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)換為提升護(hù)理管理的實(shí)踐能力,不斷強(qiáng)化護(hù)理隊(duì)伍綜合素養(yǎng),努力打造卓越的護(hù)理服務(wù)品牌,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
惠州市第三人民醫(yī)院副院長(zhǎng)曾景致辭
廣東藥科大學(xué)第一附屬醫(yī)院護(hù)理部主任周曉舟作《“學(xué)·思·行”并重理念 促進(jìn)護(hù)理管理人才振興》主題分享,結(jié)合“學(xué)·思·行“并重理念,充分解讀現(xiàn)代應(yīng)用型高素質(zhì)管理人才三要素、新時(shí)代護(hù)理管理者的要求,強(qiáng)調(diào)護(hù)理人才的培養(yǎng)有助于提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,改善護(hù)患關(guān)系。
廣東藥科大學(xué)第一附屬醫(yī)院護(hù)理部主任周曉舟授課
高級(jí)培訓(xùn)講師張懿男作《DISC模型與護(hù)理管理》主題分享。他通過(guò)介紹DISC框架,了解馬斯頓原理 ,幫助大家分析不同DISC性格分型的目標(biāo)、恐懼、壓力下的行為以及各自的優(yōu)勢(shì)和局限。
高級(jí)培訓(xùn)講師張懿男授課
惠州市第三人民醫(yī)院護(hù)理部主任李林枝在總結(jié)中指出,優(yōu)秀的護(hù)理管理者需要不斷地更新和拓寬護(hù)理管理知識(shí),有效提高管理職能和領(lǐng)導(dǎo)技巧,進(jìn)而提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。此次培訓(xùn)班的開(kāi)展,旨在更新醫(yī)院護(hù)理管理理念,提升護(hù)理管理干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力,助力護(hù)理工作高質(zhì)量發(fā)展。
惠州市第三人民醫(yī)院護(hù)理部主任李林枝作總結(jié)講話
合影
圖文來(lái)源 |護(hù)理部
供稿 | 護(hù)理部 劉芳琪
審核 | 護(hù)理部 李林枝
編輯 | 宣傳辦 許燕如